Une dent et un livre

Journée pas comme les autres mardi: Annette a perdu sa 4ème dent en classe. Elle a donc pu passer voir Mr. G. à l'infirmerie pour prendre possession du petit coffre-fort offert à tous à chaque dent perdue à l'école. En rentrant à la maison, elle m'a fait un grand sourire fermé qui voulait tout dire. - "Non...!" - "Si!" Et hop, elle m'a montré ce joli sourire édenté typique d'une petite fille de 6 ans.

C'est mardi aussi qu'Annette a fini de lire son premier livre à chapitres: Junie B. Jones and her big fat mouth. Elle avait pu l'emprunter à la mediathèque de l'école mercredi dernier, après avoir lu la 1ère page à la documentaliste. Elle a lu un chapitre ou plus chaque soir, à voix haute, et elle a réussi à finir le livre à temps pour le rendre à la médiathèque hier. Elle était si contente et fière d'elle, et nous aussi, que j'ai écrit un petit mot à sa maîtresse pour l'en informer. Annette a donné le mot à Mrs. M. qui lui a aussitôt décerné un certificat de Super Reader. Ça lui a fait super plaisir!

Annette a emprunté un autre livre hier et a voulu commencer ses devoirs par son quart d'heure de lecture quotidienne en se jetant sur Junie B. Jones and that meanie Jim's birthday. Les livres de cette série sont très drôles, racontés à la première personne par Junie B., élève de CP, qui a une sacrée tchatche, c'est le moins qu'on puisse dire. L'action se passe principalement à l'école: dans la salle de classe, à la récré, dans le bus scolaire, et parfois à la maison. Un détail que je trouve intéressant, c'est que l'auteur repète de temps en temps des erreurs de langage que les enfants de cet âge font encore parfois: bestest, ou lieu de best, I runned, ou lieu de I ran, etc... En théorie, cela me gênait un peu, mais en écoutant Annette lire, je me suis rendu compte, qu'en fait, dans le processus de lecture, elle fait abstraction de ce qu'elle voit et utilise la forme qui convient sans hésiter une seconde.
Nous sommes ravis qu'elle prenne enfin plaisir à la lecture.